3月11日，我校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对开展学习实践活动具体事宜进行全面动员和部署。校党委书记、校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长周达军作动员讲话，校党委副书记、校长、校深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长苗振清主持会议。校党政领导班子成员、中层处级干部、教代会主席团成员、正高职称人员、各民主党派主要负责人、省市人大代表、省市政协委员、校党代会代表、教职工党支部书记、学生党支部书记、原校级老领导、离退休党支部书记、在职教职工党员共500余人参加了会议。

周达军在动员报告中传达了中央、省委、省委教育工委开展深入学习实践科学发展观活动的有关会议和文件精神，深刻分析了深入学习实践科学发展观活动的重大意义，并对扎实有效开展学习实践活动的目标要求和主要任务、步骤与安排等进行了部署，提出了具体要求。

周达军指出，开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措，是我校加快实现建设特色大学目标的迫切需要，也是提高领导班子、党员领导干部领导科学发展能力和水平的内在要求。广大党员要切实增强积极主动参与的责任感和使命感，深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，以学习实践活动为契机，以建设高质量海洋大学的视角，审视过去、分析现在、谋划未来，进一步解放思想、改革创新、破解难题、创新体制机制，促进学校上层次上水平。我校开展学习实践活动的指导思想，是紧紧围绕中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以“一心一意抓质量上水平、二次创业强特色建大学”为实践载体，以中层以上领导班子和党员领导干部为重点，通过学习实践活动进一步确立“特色办学”的基本理念，提高推进改革创新、领导科学发展、促进校园和谐的能力。

周达军强调，这次学习实践活动，党员领导干部要力争做到带头正学风、促发展、破难题、强素质、转作风等“五带头”；普通党员要增强学习意识、有为意识、服务意识、素质意识、争先意识等“五种意识”。学习实践活动的要点是在理解把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求上下工夫，在实践科学发展观、促进工作上下工夫。全校党员要围绕八个问题深入调研、思考：一是以建设特色鲜明的海洋大学为目标，进一步完善发展战略。二是以育人为根本，进一步转变教育思想，提高人才培养质量。三是以增强学校核心竞争力为目标，进一步优化学科和专业结构。四是以海洋经济发展的需求为依据，进一步增强科研和社会服务能力。五是以高素质的师资队伍建设为重点，深入实施人才强校战略。六是以增强办学活力为目标，深化内部管理体制改革。七是以改革创新的精神，加强学校党的建设。八是解决师生员工最关心、最迫切希望解决的实事。

周达军对深入学习实践科学发展观活动提出了具体要求：一要加强组织领导，落实工作责任。二要加强分类指导，注重统筹协调，做到学习实践活动与推动学校科学发展工作“两手抓、两不误、两促进”。三要加强探索创新，注重活动实效。四要加强宣传交流，营造良好氛围。

据悉，我校学习实践活动自3月份起到8月下旬基本结束，为期6个月。第一阶段为学习调研阶段，到4月上旬结束。这一阶段重点一是学好理论，抓好学习培训工作，二是开展问计于民大调研活动，广泛听取师生员工意见。三是围绕“一心一意抓质量上水平、二次创业强特色建大学”开展解放思想大讨论；第二阶段为分析检查阶段，从4月中旬开始，到5月中旬结束。这一阶段的主要任务是认真查找、分析“一心一意抓质量上水平、二次创业强特色建大学”中存在和面临的主要问题，提出解决问题的思路和举措；第三阶段为整改落实阶段，从5月下旬开始到8月结束 ，重点围绕如何破解“‘一心一意抓质量上水平、二次创业强特色建大学’进程中的体制机制难题”进行，主要抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、建立健全体制机制三个环节。

会议还举行了学校学习实践科学发展观活动网站的开通仪式。（宣传部）